近日，知名青少年心理服务机构“暖光心育”走进多所中小学校园，开展以青少年厌学休学疏导为主题的系列公益讲座。讲座聚焦当下日益突出的青少年厌学、拒学、休学问题，面向学生、家长及教师群体传播科学的心理健康理念与实用的疏导方法，为万千家庭送去“心”的温暖与专业支持。

聚焦时代痛点，回应社会关切

当下，学业压力、人际矛盾、亲子隔阂、网络沉迷等多重因素交织，让8至18岁青少年的心理问题呈现常态化、多元化、复杂化特征。厌学焦虑、情绪失控、行为失范等问题在青少年群体中愈发凸显。暖光心育深耕青少年心理服务十年，深刻洞察到传统心理服务停留在碎片化疏导、单一化干预的层面，仅针对青少年个体情绪做短暂安抚，却忽视问题产生的家庭根源。此次公益讲座正是基于这一现实背景，将专业心理服务从咨询室延伸至校园和家庭，主动走到家长和孩子身边。

专业团队倾力讲授，内容直击核心

讲座由暖光心育资深心理咨询师团队主讲。团队成员深耕情绪调整、亲子修复、危机干预、行为矫正、社交培养等多个方向，具备心理学硕士及以上学历及国家认证资质。

讲座内容围绕青少年厌学休学的深层成因展开系统解析。专家指出，厌学行为并非简单的“懒惰”或“叛逆”，其背后往往承载着四种核心功能——回避厌恶刺激、获取关注与抚慰、获取感官刺激与自主权、调节内在痛苦。有效干预不能停留在“让孩子回到学校”的表层目标，而需要精确识别厌学行为的维持功能，并据此选择适配的干预路径。

讲座中，专家通过真实案例拆解，为家长提供了可操作的疏导方案，包括居家调整期间的沟通话术、弹性就读申请策略、休学流程办理指引等。专家特别强调，面对厌学休学的孩子，“不追问学习”是开口沟通的首要原则；家长需要放下分数执念，用鼓励替代批评、倾听替代说教。

全景式系统干预理念受关注

讲座中重点介绍了暖光心育独创的“全景式系统干预”模式。区别于传统心理咨询单向疏导的局限，这一模式构建了“个体疏导+家庭赋能+家长培育+长期跟踪”的全景式干预体系。咨询师不仅关注孩子个体，更要“看见”整个家庭的互动模式——父母的沟通方式、学校的支持资源、孩子的社交网络，都被纳入干预视野。专家指出，“孩子的问题，根源往往在家庭”，只有家庭与孩子双向同频成长，才是化解青春期困境的有效路径。

多方联动，构建心育防护网

暖光心育在做好个案干预的同时，常态化开展家庭教育科普、公益宣讲与技能培训，面向广大家长普及科学养育理念，从源头减少心理问题滋生。机构持续深化与学校、社区的联动合作，搭建多方协同服务平台，推动心理服务融入校园、扎根社区。此次公益讲座正是这一理念的生动实践，旨在让专业力量辐射更广人群，构建青少年心理健康防护共同体。

据了解，暖光心育已累计深度服务超过3000个青少年及家庭。数据显示，在完成系统干预的家庭中，87.3%的家长表示亲子沟通冲突频率显著下降，82.6%的厌学青少年重新建立起相对稳定的学习与出勤习惯。

守护青少年心理健康，从来不是单一机构、单一群体的责任。暖光心育相关负责人表示，未来将持续推进公益讲座进校园活动，用专业力量与温暖陪伴，护航更多青少年的青春远航。